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    portada Argentina en la Escuela. La Idea de Nacion en los Textos Escolares
    Formato
    Libro Físico
    Tema
    Sociology
    Año
    2004
    Idioma
    Español
    N° páginas
    240
    Encuadernación
    Tapa Blanda
    ISBN
    9871105606
    ISBN13
    9789871105601
    N° edición
    2004

    Argentina en la Escuela. La Idea de Nacion en los Textos Escolares

    Luis Alberto Romero (Autor) · Siglo Xxi Editores Argentina · Tapa Blanda

    Argentina en la Escuela. La Idea de Nacion en los Textos Escolares - Luis Alberto Romero

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    Reseña del libro "Argentina en la Escuela. La Idea de Nacion en los Textos Escolares"

    Esta excelente investigación analiza de qué manera emerge lo nacional, la "argentinidad", en los libros de texto escolares de los últimos 50 años, demostrando la importancia que tiene la educación en la formación de la identidad nacional. Este libro estudia los textos escolares del último medio siglo y examina el sentido común subyacente, para ayudar en la tarea de construcción de una identidad nacional acorde con los valores de la democracia y la libertad que la sociedad argentina ha adoptado. Un mapa, un conjunto de efemérides patrióticas, una referencia a la Constitución, sintetizan la imagen de la Argentina que se transmite en los libros de texto escolares. Ellos nos inculcaron la idea de que la nación existió desde siempre, incluso antes del 25 de Mayo. Una nación enraizada en un territorio que ya era argentino antes de que llegaran los españoles. Una nación habitada por argentinos, que sobre todo eran buenos patriotas. La Geografía, la Historia y el Civismo respaldaban con su saber este conjunto de nociones, adecuadas para fortalecer la identidad nacional. Las definiciones de la argentinidad -una, homogénea y unánime- se vincularon con el pasado heroico, con la defensa del territorio y con las Fuerzas Armadas, a las que la Iglesia Católica confirió una tarea misional. Excluir a los malos argentinos, a los no católicos, a los disidentes, a los "comunistas", a los "subversivos" fue la consecuencia natural de esa concepción integral de la nacionalidad, que los libros de texto asimilaron, difundieron y arraigaron en el sentido común.

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    Preguntas frecuentes sobre el libro

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    Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.
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    El libro está escrito en Español.
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    La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

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