Name: Calculo, Trascendentes Tempranas 2a ed
Price: 48150.00 CLP
Availability: InStock
Author: H. Anton
ISBN: 9786070500794

portada Calculo, Trascendentes Tempranas 2a ed

Formato

Libro Físico

Editorial

Limusa

Autor

H. Anton

Categoría

Matemáticas

Tema

matematicas - calculo

Año

2009

Idioma

Español

N° páginas

1300

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786070500794

N° edición

Calculo, Trascendentes Tempranas 2a ed

H. Anton (Autor) · Limusa · Tapa Blanda

Libro Nuevo

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Reseña del libro "Calculo, Trascendentes Tempranas 2a ed"

Uno de los puntos centrales de la presente edición fue mejorar la comprensión del estudiante mediante una exposición más ágil, la creación de nuevos tipos de problemas (en particular los Ejercicios de verificación rápida y los que se presentan bajo el encabezado Concéntrese en los conceptos), y la revisión de muchos de los ejemplos para agregar más pasos y presentarlos con mayor claridad en un nuevo formato. El enfoque del contenido ?Trascendencia temprana? promueve la enseñanza de las funciones trascendentes antes de iniciar con las ecuaciones integrales. De esta manera, los ejercicios se presentan de forma progresiva comenzando con problemas rutinarios para avanzar gradualmente a los más complicados. A fin de proporcionar una base sólida para el material que se trabaja con ayuda de tecnología, se han incluido dos secciones con ejercicios que requieren apoyo de herramientas tecnológicas. Incluye gran cantidad de ejemplos y ejercicios para los maestros que deseen usar calculadoras gráficas, sistemas algebraicos computacionales u otros programas. Entre las características de esta edición, se encuentra su flexibilidad gracias a la cual es posible satisfacer una amplia gama de criterios para la enseñanza del cálculo, desde los tradicionales hasta los reformistas, ya que se puede cambiar el orden de muchos de los temas para ajustarlos a las necesidades específicas del maestro. Una de las principales metas de los autores fue desarrollar un libro de cálculo que tenga un equilibrio correcto entre rigor matemático y claridad, cuyo contenido vincule el cálculo con el mundo real y la experiencia del estudiante, de tal manera que pueda asimilar más fácilmente las aplicaciones de la materia.