Los juegos y las formas jugadas contribuyen a hacer que las clases de educación física sean más alegresy variadas. Sirven para relajarse, y como recuperación activa en el trabajo de grupos de rendimiento,aportan alegría y diversión en la fase de calentamiento, a menudo tan insulsa, fomentan el juego deconjunto en el deporte y, por último, pueden aplicarse para introducir los contenidos más comunes delentrenamiento. ¿Cuáles son los pequeños juegos que de acuerdo con este planteamiento son más adecuadospara trabajar con los grupos más heterogéneos que practican deporte en su tiempo libre?¿Cuáles son los juegos que cumplen las condiciones básicas impuestas por el deporte que se practica enlos clubes deportivos, cuyo desarrollo a menudo se ve impedido por una deficiencia de espacio yaparatos?¿Cuáles son las reglas de aquellos juegos no conocidos comúnmente, que pueden ayudar a que los juegosformen parte del entrenamiento con más frecuencia?Estas reflexiones son el punto de partida de este libro que presenta una detallada descripción de ideas,las finalidades y las exigencias de cada juego, lo que facilita una rápida elección entre una granoferta.De manera original y con muchas ilustraciones divertidas, este libro es una reserva casi inagotable paratodos aquellos que desean diseñar una clase de deporte o su entrenamiento personal con más variedad ydiversión.El autor, Ulrich Stumpp, es profesor de educación física escolar y monitor de numerosos juegos dedeportes en distintos centros deportivos.Clasificación sistematizada de los juegosJuegos para fomentar la cooperaciónJuegos para fomentar la condición físicaJuegos para fomentar la coordinación