Este trabajo analiza la estructura y los procedimientos de las instancias encargadas de la gestion de la etica de la investigacion en las universidades generalistas. De inicio, se analiza el estado de la cuestion de la etica de la investigacion en las universidades generalistas iberoamericanas y los retos que plantea su gestion. En un segundo momento, se estudian los componentes propios de la evaluacion etica de proyectos de investigacion desde la perspectiva de los comites institucionales de etica de la investigacion (CIEIs). En un tercer momento, se analizan los supuestos que aun no han sido incluidos por regulacion especifica alguna, determinando si deberian ser abordados de manera normativa o si podrian ser resueltos solo aplicando principios para cada caso concreto. Finalmente, a modo de caso de estudio, se analiza el ecosistema de etica de la investigacion en el Peru a traves de las instancias vinculadas a la investigacion y su desarrollo en el referido pais. El resultado es una propuesta que puede ser implementada en sintonia con los retos que enfrentan las universidades generalistas en el siglo XXI y que permite generar buenas practicas en investigacion