Existe ya una antigua tradición de textos orientados hacia los jóvenes en formación en un área determinada del saber. Al respecto puedo citar como ejemplos a Cartas a un joven poeta de Rainer Maria Rilke o Consejos a un joven científico de Peter B. Medawar (Fondo de Cultura Económica). Mi propuesta consiste en un libro dedicado a los estudiantes de nuevo ingreso a las escuelas de medicina o también aquellos preparatorianos que consideran esta carrera como una opción seria. Estos jóvenes se enfrentan a un reto académico para el cual el sistema educativo del que provienen no los preparó. Una buena parte del libro trata de subsanar esta deficiencia describiendo las habilidades cognoscitivas que el estudiante debe desarrollar para su éxito académico tales como la lectura de comprensión la elaboración del resumen y las expresiones oral y escrita de los conocimientos adquiridos. Otras partes del texto exploran además las técnicas de administración del tiempo de investigación bibliogr