A lo largo de esta obra se abordan los aspectos biológicos, psíquicos y sociales que sostienen la práctica de la estimulación temprana. Aunque los autores tengan posturas determinadas, al no ser dogmáticas, permiten un enfoque amplio del tema, brindando un interesante aporte para entender la complejidad del desarrollo infantil, y la validez y limitaciones de la estimulación temprana cuando este desarrollo es afectado.