¿Podemos los docentes promover que el alumnado esté más interesado en aprender y no tanto en la «nota»? ¿Podríamos imaginarnos todo un curso sin dar ninguna «nota» y, solamente al final, consensuar una calificación? Tal vez este sea un deseo que muchos tenemos y que, si queremos que se convierta en realidad, exige que reexaminemos a fondo el sentido y la práctica de la evaluación. Esta revisión parte de la asunción de que la función fundamental de la evaluación es regular todo el proceso de aprendizaje, es decir, centrar su fuerza en un buen feedback, que ayude al alumnado a tomar buenas decisiones para identificar qué hace ya suficientemente bien y cómo puede vencer los obstáculos que le vayan surgiendo. Condiciones necesarias son, por una parte, el cambio en el estatus del error, a fin de que se perciba como algo normal y el punto de partida para aprender. Y, por otra, el paso del protagonismo de la evaluación al alumnado, dado que es este quien tiene que corregirse y encontrar los mejores caminos para reconocer los aciertos y avanzar en la superación de las dificultades. Sobra decir que esta nueva perspectiva de lo que tradicionalmente hemos entendido por evaluar no se puede reducir a decir a los alumnos que se autoevalúen, ya que, para que lo hagan de forma autónoma, es necesario cambiar otros muchos aspectos de la práctica escolar. Es una transformación que requiere tiempo, pero a medida que se va interiorizando, la evaluación pasa a ser útil y gratificante para todos, aprendices y docentes.
"Excelente libro, una gran apuesta para aprender a partir de la evaluación. La entrega del libro es oportuna y en buen estado, felicitaciones, los seguiré recomendando al igual que comprando libros a través de buscalibre.com"
César Andrés Piñones Cañete Sábado 13 de Marzo, 2021"Un libro clave para el desarrollo del trabajo docente actual. El ejemplar llegó en menos tiempo del esperado y ya es parte de nuestro trabajo pedagógico. "
Carlos Abraham Villalba Baza Jueves 29 de Abril, 2021"Excelente servicio, rápido y económico ¡mil gracias!"
Claudia Hinojosa Lunes 05 de Julio, 2021"La calidad del contenido del libro es muy alta, es una buena actualización en evaluación, con ejemplos concretos, de fácil lectura. La verdad es que encontré que la calidad del empaste no me gustó mucho, y ese es uno de los inconvenientes al comprar en línea, la calidad del papel tampoco me gustó mucho. Pero con el servicio de busca libre estoy satisfecha, ya que aunque se demoran en entregar, cumplen con la fecha indicada y hacen un buen seguimiento."
Elvia Elena Yepes Villa Jueves 23 de Septiembre, 2021"Excelente libro. Superó mis expectativas. Es un texto muy completo para aquellos que transitamos en el campo investigativo de esta temática. Muchas gracias."