La formación de los estudiantes en el campo de la investigación forma parte esencial de la línea de investigación en la educación universitaria, cuyo propósito se enmarca en tres procesos que son el diseño, el desarrollo y la presentación de resultados de una investigación, considerando temáticas de las diversas líneas formativas que el estudiante adquirió durante su trayectoria educativa. Los tres procesos enmarcados cumplen con el propósito específico de guiar al estudiante a adquirir los elementos teóricos-metodológicos de la investigación cualitativa, cuantitativa y mixta y aplicarlos en un problema de investigación. Los trabajos que aquí se presentan fueron realizados por alumnos de la Licenciatura en Ciencias de la Educación que tiene especial énfasis en la enseñanza de las Ciencias Naturales, la Matemática y la Tecnología Educativa; también se incorporan trabajos de investigación de alumnos de las licenciaturas de Sociología, Historia y Gestión del Patrimonio Cultural, Atención al Desarrollo y Bienestar Infantil, todos estos programas educativos tienen como base de sus estructuras curriculares el área de la investigación educativa universitaria.