La obra que usted tiene en sus manos es producto de un trabajo no solo reflexivo sino, también, práctico, en el que profesionales de diversas disciplinas y ámbitos exponen sus experiencias, logros, límites e innovaciones relacionadas con la orientación y la tutoría con familias. Entender los problemas educativos actuales desde una sola perspectiva resulta arcaico y limitado; es, por tanto, la transdisciplinariedad la característica que define la reunión de los trabajos cuidadosamente seleccionados aquí presentados. Este libro recoge y encierra una gran riqueza científica y profesional, no en vano, conjuga diversos puntos de vista debido al perfil de su autoría. En él han participado estudiantes, familias, profesorado de todos los niveles y ámbitos educativos, representantes de asociaciones de padres y madres, jóvenes investigadores y personal docente e investigador universitario. Contenido destacado La familia y la escuela: ¿matrimonio, cohabitación o divorcio? La intervención con las familias desde los equipos de orientación educativa y psicopedagógica La educación escolar y familiar en las TIC: riesgos, oportunidades y uso inteligente Tendencias en la literatura científica y profesional sobre tutoría con familias en el medio escolar La participación de las familias en el diseño, desarrollo, evaluación e innovación en el Proyecto Educativo Participación de familiares en una comunidad de aprendizaje. La formación de familias El trabajo con familias de alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo La orientación y la tutoría familiar con el alumnado en riesgo y dificultad social La tutoría y la orientación educativa para la igualdad y la diversidad afectivo-sexual: avances y propuestas para el contexto familiar y escolar Mediación y coaching Experiencias alrededor del mundo