El ordenador es uno de los elementos de las nuevas tecnologías que presenta más funciones y posibilidades educativas.Las nuevas tecnologías están presentes en todos los ámbitos. Así como en el hogar contamos con el vídeo, la televisión, Internet, etc., en el centro escolar debemos intentar que estas tecnologías estén presentes, pues serán una herramienta más, de gran utilidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje y para la vida laboral en el futuro del alumno.El objetivo de este manual es presentar las distintas aplicaciones de los recursos informáticos e Internet en la práctica educativa.1 Aproximación a las nuevas tecnologías de la información1.1. Introducción1.2. ¿Qué son las nuevas tecnologías?1.3. Clasificación de las nuevas tecnologías1.4. Bases psicológicas y didácticas de las nuevas tecnologías1.5. Resumen de contenidos1.6. Propuestas prácticas a los contenidosAUTOEVALUACIÓN 12 La informática y la educación2.1. Introducción2.2. Elementos de hardware y software educativo. Innovaciones2.3. La informática en el currículo2.4. Cómo introducir el ordenador en el aula2.5. La informática y las necesidades educativas especiales2.6. Utilización de las tecnologías de información para la diversidad2.7. Resumen de contenidos2.8. Propuestas prácticas a los contenidosAUTOEVALUACIÓN 23 La aplicación de los recursos informáticos en la práctica educativa3.1. Introducción3.2. El ordenador como herramienta de trabajo. Manejo de aplicaciones3.3. El ordenador como herramienta docente. Funciones3.4. El ordenador como medio de conocimiento3.5. Criterios generales para la utilización, selección, diseño y evaluación de medios y NNTT para la enseñanza3.6. Resumen de contenidos3.7. Propuestas prácticas a los contenidosAUTOEVALUACIÓN 34 Internet en la educación4.1. Introducción4.2. Internet en la práctica educativa del aula4.3. Recursos multimedia aplicados a la educación4.4. Entornos multimedia y aprendizaje4.5. Resumen de contenidos4.6. Propuestas prácticas a los contenidosAUTOEVALUACIÓN 4RESUMENEXAMENSOLUCIONES A LAS AUTOEVALUACIONESBIBLIOGRAFÍA