muchos son los retos que las universidades están teniendo para seguir siendo la institución de referencia en la creación, divulgación y transferencia de conocimiento. para ello han tenido que innovar el currículum y las metodologías didácticas, la gestión de sus recursos y procesos, las políticas sociales, etc. de todas estas innovaciones trata este libro, describiéndolas y analizándolas.el libro es fruto de una investigación realizada en varias universidades catalanas. además, se presenta un modelo para describir y analizar todo tipo de innovación universitaria.el contenido de la obra puede interesar tanto a los investigadores en temas de innovación educativa y organizacional como al profesorado universitario en general, y a todo aquel que tenga curiosidad por lo que acontece en el seno de las universidades.