A pesar de que los requerimientos y desafíos del mercado de trabajo son cada vez más complejos, la formación de profesionales en el ámbito de la música clásica sigue centrándose casi de modo exclusivo en la interpretación y, de modo particular, en la preparación de instrumentistas. Resulta paradójico que aunque las posibilidades de formar parte de una orquesta son cada vez menores, las instituciones educativas persistan en este camino y continúen sin preparar a los estudiantes en ámbitos emergen
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