Lenguaje y Comunicación 2 Isabelle de Trenqualye H.Ana María Domínguez H. Formato 21 x 27 cms. Páginas: 162 Edición: 1a ed. Año: 2003 Editorial: Universitaria ISBN: 956-11-1628-6 La continuación de la serie Lenguaje y Comunicación (Decreto 40), considera al proceso lector como una extensión o continuación del desarrollo natural del lenguaje y a la lectura como un proceso verbal activo. Adherimos a este postulado y creemos firmemente que ?leer es comprender?. Para ayudar a la comprensión es que postulamos el desarrollo de las funciones psicolingüísticas, desglosadas en funciones semántica, sintáctica y fonológica del lenguaje, todas ellas necesarias para el proceso lector. Incluye cuaderno de escritura para los estudiantes. Nivel: 2° básico