la institución libre de enseñanza representó un esfuerzo ejemplar y fecundo realizado en el final del siglo xix y primer tercio del xx para la renovación pedagógica y cultural de españa. su importancia fue silenciada durante años hasta que cacho viu, tuñón de lara, gómez molleda y otros la fueron rescatando del olvido a partir de los años sesenta del pasado siglo. ese injusto olvido hizo decir a laín entralgo que españa tiene una deuda con la institución de carácter ético, estético, pedagógico e intelectual. para contribuir modestamente a saldar esa deuda con la institución y con los malagueños que la hicieron posible, los autores de este libro han querido destacar la personalidad y la relación intelectual y espiritual que mantuvieron con el institucionismo francisco giner de los ríos, alberto jiménez fraud, josé moreno villa, emilio prados, domingo de orueta y sus hijos domingo y ricardo, así como francisco giménez reyna, josé maría hinojosa, victoria kent y fernando de los ríos urruti.