Esta obra surge como un esfuerzo por acercar la neurología a la educación y proporcionar a padres y docentes sugerencias de intervención.Prólogo Introducción Capítulo uno. Neuropsicología aplicada a la educación .? Funcionamiento neurológico? Funcionamiento neuronal ? Organización interna del cerebro? Hemisferios cerebrales ? El sistema cerebelo-vestibular ? Desarrollo perceptual motriz ? La amígdala neurológica? Los neurotransmisores Capítulo dos. Neurología y emociones ? Las emociones ? Repercusiones del estrés y el miedo en la educación Capítulo tres. Neurología y aprendizaje ? Funcionamiento y desarrollo de la memoria ? La memoria implícita ? La memoria explícita ? Funcionamiento cerebral y lenguaje? Lectura y desarrollo neurológico ? Dislexia ? Escritura y neuropsicología ? Lateralidad y neuropsicología ? El déficit de atención ? Electrónica y atención? Problema del diagnóstico Capítulo cuatro. Neurología y adolescencia ? Adolescencia y sueño ? Enemigos del cerebro adolescente ? PDiferencias sexuales neurológicas ? Un ambiente enriquecido para los adolescentesCapítulo cinco. Neurología y socialización ? La empatía ? Disfunciones de la empatía ? Timidez AutismoCapítulo seis. Neurología y Resiliencia ? Origen de la resiliencia? Relato y resiliencia? Evolución de la resiliencia en los niños ? El sistema infantil de defensa AgradecimientosBibliografía