Intervenir en la realidad social implica conocer los problemas y necesidades de la población, la demanda real, explícita e implícita, los factores intervinientes y las causas y efectos. Todo ello supone un ejercicio decidido de aproximación a la realidad que va más allá del conocimiento de sentido común y que trata de incorporar las herramientas del conocimiento científico. Conocer en trabajo social supone una mirada específica y focalizada diferenciada al conocimiento en ciencias sociales afines, tales como la antropología, la sociología o la psicología. Cada disciplina de las ciencias sociales pone el foco en su objeto de conocimiento específico y, para el caso del trabajo social, este objeto-sujeto implica conocer para intervenir. La intervención es parte del proceso de investigación; la intersección entre dos fases de un continuum. Investigar es uno de los instrumentos para el fortalecimiento de la disciplina del trabajo social en su capacidad de dar respuesta a los problemas y necesidades. Este manual presenta técnicas de investigación para la investigación social, tanto de enfoque cuantitativo como cualitativo, pensando en su aplicación práctica para estudiantes y profesionales de la intervención social, así como aquellas herramientas más pertinentes según la realidad que se quiera abordar en la investigación.