neuroanatomia 2/e

martin · pearson

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Reseña del libro

un objetivo importante de este texto es preparar al lector para interpretar la gran cantidad de nuevas imágenes, desarrollando un conocimiento a fondo de la localización anatómica de las funciones cerebrales. para facilitar un enfoque práctico, el libro se limita a un tratamiento del sistema nervioso central, adoptando el punto de vista tradicional para conseguir un buen conocimiento de la neuroanatomía: dado que la representación básica de la imagen es una sección bidimensional a través del cerebro, las posiciones en que se encuentran las distintas estructuras se examinan en secciones bidimensionales teñidas para mielina y realizadas a través de el sistema nervioso central humano. se incluyen dibujos de estructuras clave seleccionadas del cerebro, basadas en reconstrucciones por ordenador de material macroscópico finamente dividido. las estructuras elegidas para ilustrar tienen formas particularmente complejas y son las más difíciles de aprender. la información neuroanatómica se refuerza mejor cuando la forma tridimensional de las estructuras cerebrales se correlaciona con sus posiciones en secciones bidimensionales. este texto ha sido escrito como complemento del libro neurociencia y conducta, escrito por eric r. kandel, james h. schwartz y thomas jessel (prentice-hall). de hecho, el orden de los capítulos sobre los sistemas neurales funcionales de este libro sigue los de la obra que acabamos de citar. esta obra está particularmente indicada para todos aquellos estudiantes que precisen conocimientos sólidos de neuroanatomía. entre éstos están los de las distintas titulaciones de las ciencias de la salud (medicina, odontología, enfermería, fisioterapia, etc.), las de las ciencias de la conducta y de la educación (psicología, psicopedagogía. pedagogía, magisterio, etc.) y para cuantos deseen comprender el intrincado mundo de la mente. 

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