Profesores de Enseñanza Secundaria Filosofía Temario volumen 4

Varios Autores · Editorial MAD

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Reseña del libro

Este cuarto volumen incluye los temas 55 a 71 del temario de Filosofía para el acceso al cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Son los temas dedicados a la historia de laEncuadernación: Rústica Filosofía moderna y contemporánea.El temario ha sido redactado basándonos en criterios de máximo rigor, profundización y actualidad de datos. Con la finalidad de dar cumplimiento a los principios de valoración que las distintas Comunidades Autónomas publican, los temas constan de índice, introducción y desarrollo, determinándose el tema central, los distintos bloques en los que se puede estructurar la exposición, y los subtemas que estos contienen. Así mismo, al final del libro encontrará bibliografía actualizada.Disponer de un temario completo, contrastado y renovado, como el que ofrecemos en esta nueva edición, otorga al futuro profesor la garantía de contar con un material que le ahorre múltiples esfuerzos y que le asegure una razonable preparación.Tema 55. El método cartesianoTema 56. El sujeto ético-político en SpinozaTema 57. Ciencia y conocimiento en LeibnizTema 58. El empirismo y las ciencias morales: Locke y HumeTema 59. El uso teórico de la razón en KantTema 60. El uso práctico de la razón en KantTema 61. La filosofía de Hegel: sujeto, sistema y EstadoTema 62. El positivismo y el avance científico del siglo XIXTema 63. La crítica de Marx al capitalismo y su influjo en la historia del pensamiento occidentalTema 64. Nietzsche y la crisis de la cultura occidentalTema 65. La fenomenología de Edmund HusserlTema 66. Freud: el psicoanálisis como crítica de la cultura occidentalTema 67. El problema del ser en Heidegger y en las filosofías de la existenciaTema 68. Ludwig Wittgenstein y Bertrand Russell: la corriente analítica de la filosofíaTema 69. Razón y sociedad en la escuela de Frankfurt y en Karl PopperTema 70. Ortega y Gasset y la filosofía del exilio españolTema 71. La filosofía de fin de siglo: hermenéutica y posmodernidadBibliografía

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