Los pequeños «hacen»/«crean» arte para conocer, explorar, experimentar y, en definitiva, descubrir su mundo. El arte les permite descubrir el misterio, la creatividad, la alegría, la frustración. Lo que para ellos importa es el proceso del arte, no el resultado. El libro contiene más de 200 procesos completos de experiencia artística, ordenados por estaciones del año y divididos en meses. Las ideas plásticas son de dibujo, pintura, modelado de masa y arcilla, artesanía y construcción. Los trabajos, perfectamente descritos y secuenciados, pueden ser utilizados del modo más conveniente para cada contexto.(Abstract: PROGRAMMING AND ORGANISING ACTIVITIES IN IES -The little ones «make»/«create» art of knowing, exploring, experiencing and definitely, discovering their world. Art allows them to discover mystery, creativity, happiness, frustration. What is important for them is the process of the art, not the result. The book contains more than 200 complete processes of artistic experience, ordered by seasons of the year and divided into months. The plastic art ideas are of drawing, painting, clay modelling, craft and construction. The works, perfectly described and in serial order, can be used in the most convenient way for each context).