Las propuestas tienen como foco promover la competencia cient¡fica ytrabajar pr cticas cient¡ficas como la indagaci¢n y la argumentaci¢n.Para ello proponen actividades de distintos tipos para una evaluaci¢nacorde con el enfoque competencial. Todas estas propuestas est ndise¤adas a modo de secuencias de ense¤anza-aprendizaje y abordantemas relacionados con el entorno (suelo, compostaje, contaminaci¢natmosfrica, humedales), los seres vivos (biodiversidad, artr¢podos,polinizadores) y el papel del ser humano (producci¢n vegetal,alimentaci¢n saludable y sostenible, conservaci¢n de la biodiversidadagr¡cola). El objetivo del libro es contribuir a consolidar el uso delos huertos ecol¢gicos como contextos de ense¤anza-aprendizaje en lasecundaria, convencidos de que son motor de transformaci¢n paranuestros estudiantes y sociedades.