Name: Cambridge Igcse™ First Language English Coursebook With Digital Access (2 Years) (Cambridge International Igcse) (en Inglés)
Price: 62720.00 CLP
Availability: InStock
Author: Graham Elsdon; Helen Rees-Bidder
ISBN: 9781009528795

portada Cambridge Igcse™ First Language English Coursebook With Digital Access (2 Years) (Cambridge International Igcse) (en Inglés)

Cambridge Igcse™ First Language English Coursebook With Digital Access (2 Years) (Cambridge International Igcse) (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Graham Elsdon

Helen Rees-Bidder

Editorial

Cambridge University Press

Idioma

Inglés

N° páginas

281

ISBN13

9781009528795

N° edición

Cambridge Igcse™ First Language English Coursebook With Digital Access (2 Years) (Cambridge International Igcse) (en Inglés)

Graham Elsdon (Autor) · Helen Rees-Bidder (Autor) · Cambridge University Press · Libro Físico

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Graham Elsdon

(Autor)

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Graham Elsdon es un escritor y educador británico especializado en la enseñanza del inglés y en la producción de recursos académicos diseñados para estudiantes de nivel secundario e internacional. Con una amplia trayectoria en la docencia, se ha enfocado en elaborar materiales que no solo facilitan la preparación para exámenes, sino que también invitan a una lectura más profunda y crítica de los textos. Su estilo combina claridad pedagógica con un dominio sólido de la literatura y el análisis textual.

A lo largo de su carrera, ha contribuido con manuales y guías que han ganado relevancia en aulas de distintos países. Su compromiso con la educación se refleja en el énfasis que pone en desarrollar el pensamiento analítico y las habilidades comunicativas de los estudiantes. Ejemplo de su obra: Cambridge IGCSE™ First Language English.

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Helen Rees-Bidder

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Helen Rees-Bidder es una autora y docente especializada en la enseñanza del inglés como primera lengua, con una sólida experiencia en la elaboración de materiales pedagógicos para estudiantes de nivel secundario e internacional. Su trayectoria está marcada por un enfoque claro en el desarrollo de habilidades de lectura crítica, escritura precisa y expresión comunicativa, buscando siempre equilibrar la exigencia académica con un estilo accesible y motivador para los alumnos.

Además de su labor como escritora, ha colaborado activamente en la formación de profesores, aportando estrategias que ayudan a potenciar el aprendizaje en contextos multiculturales. Sus publicaciones han sido adoptadas ampliamente en programas educativos de alcance global, lo que refuerza su papel como referente en la didáctica del inglés. Ejemplo de su obra: Cambridge IGCSE™ First Language English.

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