Name: El Acoso Escolar - Bullying: Lo que los educadores deben saber y hacer
Price: 38630.00 CLP
Availability: InStock
Author: Oropeza, Ivonne ; Montes, Briza ; Sanchez, Dario
ISBN: 9781508606772

portada El Acoso Escolar - Bullying: Lo que los educadores deben saber y hacer

Formato

Libro Físico

Autor

Ivonne Oropeza

Briza Montes

Dario Sanchez

Editorial

Createspace Independent Publishing Platform

Idioma

Español

N° páginas

126

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

27.9 x 21.6 x 0.7 cm

Peso

0.31 kg.

ISBN13

9781508606772

Categorías

Violencia y abusos en la sociedad
Estrategias y políticas educativas

El Acoso Escolar - Bullying: Lo que los educadores deben saber y hacer

Ivonne Oropeza (Autor) · Briza Montes (Autor) · Dario Sanchez (Autor) · Createspace Independent Publishing Platform · Tapa Blanda

Libro Nuevo

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Reseña del libro "El Acoso Escolar - Bullying: Lo que los educadores deben saber y hacer"

El círculo de la violencia consiste de un agresor que constantemente está atemorizando a una víctima, misma que tiene miedo de pedir ayuda ante la mirada de los demás que no actúan. El hostigamiento o acoso escolar conocido ahora como "bullying", es una peligro para el desarrollo psicológico y el rendimiento académico de las víctimas que en casos extremos puede llevar hasta el suicidio. En el caso de los agresores al llegar a la edad de adultos-jóvenes pueden actuar formas de violencia con consecuencias lamentables. Por otro lado los directivos, maestros y padres pueden verse involucrados en litigios por no haber actuado ante la evidencia de las conductas de riesgo en los planteles y el clima escolar se ve afectado teniendo consecuencias negativas generalizadas en todo el estudiantado. Es un error cuando los adultos creen que la agresión y el acoso es algo normal en los jóvenes y deciden no intervenir. Basado en el heroísmo descrito por el mitólogo Joseph Campbell y el psicólogo social Philip Zimbardo, hemos creado una campaña de intervención partiendo de la Regla de Oro "Trata a los demás como quisieras ser tratado" y un manual de intervención con una serie de lecciones diseñadas para cambiar el paradigma de pensamiento de los jóvenes invitándolos a que actúen de una manera ética y moral ante situaciones de reto. Las aplicaciones de este modelo han sido probadas con investigación en el sistema de educación escolar básico y medio-superior. Si usted es un educador, psicólogo, trabajador social o una persona que está en contacto directo con jóvenes, este libro es para usted.