Name: El Número en la Educación Preescolar
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Availability: InStock
Author: Constance Kamii
ISBN: 9788477744092

portada El Número en la Educación Preescolar

Formato

Libro Físico

Autor

Constance Kamii

Editorial

Machado Grupo De Distribución

Año

1995

Idioma

Español

N° páginas

Encuadernación

Tapa Dura

ISBN

8477744092

ISBN13

9788477744092

Editado en

España

Categorías

Preescolar y jardín de infancia

El Número en la Educación Preescolar

Constance Kamii (Autor) · Machado Grupo De Distribución · Tapa Dura

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Reseña del libro "El Número en la Educación Preescolar"

La autora plantea en la introducción que ante la ausencia de conservación del número en los niños preescolares los educadores se preguntan por el significado que esto tiene para la enseñanza del número en la clase. Esta situación lleva a veces a una errónea aplicación de la investigación de Piaget al aula con la enseñanza directa de la tarea de la conservación. El libro trata de dar respuesta a cómo enseñar el número y a cómo aplicar la teoría de Piaget en el aula. La teoría e investigación de Piaget es útil para los profesores y pueden marcar una diferencia importante en la manera de enseñar el número elemental. Para ello Kamii propone cómo puede utilizar el profesor la teoría en clase basándose en cuatro aspectos, que conforman a su vez los cuatro capítulos que constituyen el libro.