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El Reconocimiento de Palabras Escritas en Edades Tempranas: El Reconocimiento de Palabras Escritas con Diferentes Rasgos Fonológicos, en Edades Tempranas
Norma FernÁNdez (Autor)
·
Editorial Académica Española
· Tapa Blanda
El Reconocimiento de Palabras Escritas en Edades Tempranas: El Reconocimiento de Palabras Escritas con Diferentes Rasgos Fonológicos, en Edades Tempranas - Norma FernÁNdez
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Reseña del libro "El Reconocimiento de Palabras Escritas en Edades Tempranas: El Reconocimiento de Palabras Escritas con Diferentes Rasgos Fonológicos, en Edades Tempranas"
Los trabajos más recientes en psicolingüística han puesto especial interés en lo que se denomina Word Recognition bajo el supuesto de que constituye uno de los componentes necesarios para una lectura eficiente. Diferentes estudios han reportado que el conocimiento del nombre de las letras facilita el reconocimiento de palabras individuales. Desde otro enfoque teórico, existen estudios psicogenéticos que muestran que las conceptualizaciones infantiles respecto de cómo funciona el sistema de escritura juegan un papel importante al momento de seleccionar la información útil para interpretar lo escrito. El propósito de nuestro estudio fue evaluar la utilidad del rasgo fonológico de continuidad al reconocer palabras escritas por parte de niños pre-alfabéticos.
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El libro está escrito en Español.
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