Name: Escuela de Aprendices
SKU: 53072933
Price: 26940.00 CLP
Availability: InStock
Author: Marina Garcés

Formato

Libro Físico

Autor

Marina Garcés

Editorial

Galaxia Gutenberg

Año

2020

Idioma

Español

N° páginas

200

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9788418218415

Editado en

España

N° edición

Categorías

Sociedad y cultura: general
Filosofía social y política

Escuela de Aprendices

Marina Garcés (Autor) · Galaxia Gutenberg · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Escuela de Aprendices"

La educación es el sustrato de la convivencia, el taller donde se ensayan las formas de vida posible. Por eso, el capitalismo cognitivo se ha tomado en serio la tarea de asaltar todos sus campos: la educación formal y la informal, los recursos, las herramientas y las metodologías. La presencialidad y la virtualidad. La infancia y la formación a lo largo de la vida. La educación no sólo es un gran negocio. Es un campo de batalla donde la sociedad reparte, de forma desigual, sus futuros. Dicen los pedagogos que hay que cambiarlo todo, porque el mundo ha cambiado para siempre. Esta afirmación esconde las preguntas que nos dan más miedo: ¿de qué sirve saber cuando no sabemos cómo vivir? ¿Para qué aprender cuando no podemos imaginar el futuro? Estas preguntas son el espejo donde no nos queremos mirar. Nos da vergüenza no tener respuestas y resulta más fácil disparar contra maestros y educadores. ¿Cómo queremos ser educados? Ésta es la pregunta que una sociedad que se quiera mirar a la cara tendría que atreverse a compartir. Nos implica a todos. Todos somos aprendices en el taller donde se ensayan las formas de vida posibles. Educar no es aplicar un programa. Educar es acoger la existencia, elaborar la conciencia y disputar los futuros. Dentro y fuera de las escuelas, la educación es una invitación: la invitación a tomar el riesgo de aprender juntos, contra las servidumbres del propio tiempo.

Marina Garcés

(Autor)

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Marina Garcés Mascareñas es una filósofa y ensayista española. Tras ser profesora titular de Filosofía en la Universidad de Zaragoza por quince años, actualmente es profesora agregada en la Universidad Abierta de Cataluña, donde dirige el Máster de Filosofía para los retos contemporáneos.

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