Name: Figuras, Formas, Colores: Propuestas Para Trabajar la Educación Plástica y Visual: 020 (Editorial Popular)
Price: 24590.00 CLP
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Author: Marta Badia Solé; Marta Berrocal Capdevila; Heidi Bieler; Jordi Caja Francisco; Lluisa Casas Grimaldos; Amparo Fosati Parreño; Albert Ginestà Andreu; Josep M. Gonzàlez Ramos; Fernando Hernández Hernández; Ricard Huerta Ramón; Carmen López García; Francisc
ISBN: 9788478272945

portada Figuras, Formas, Colores: Propuestas Para Trabajar la Educación Plástica y Visual: 020 (Editorial Popular)

Formato

Libro Físico

Autor

Marta Badía i Solé

Editorial

Editorial Grao

Tema

plastica

Año

2003

Idioma

Español

N° páginas

126

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN

8478272941

ISBN13

9788478272945

N° edición

Categorías

Esculturas
Estrategias y políticas educativas

Figuras, Formas, Colores: Propuestas Para Trabajar la Educación Plástica y Visual: 020 (Editorial Popular)

Marta Badía i Solé (Autor) · Editorial Grao · Tapa Blanda

Libro Físico

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Reseña del libro "Figuras, Formas, Colores: Propuestas Para Trabajar la Educación Plástica y Visual: 020 (Editorial Popular)"

Este libro presenta una selección de textos que ponen de manifiesto que lo cierto es que el arte y lo artístico, como cualquier otra manifestación del ser humano, se mueve en unos parámetros determinados, y si pretendemos que se conozcan y se valoren, se deben enseñar y aprender, y no hay mejor lugar para enseñar y aprender que el centro escolar.Educación plástica y visual · Acerca de la organización de los lenguajes artísticos · Un mundo lleno de imágenes. Comunicación de ideas · EDUCACIÓN INFANTIL. ¿Por qué es importante pintar, y no sólo representar? Las tres dimensiones y la representación del tiempo · EDUCACIÓN PRIMARIA. El espacio para moverse, aprender y representar. Secuencia de una unidad didáctica. El descubrimiento del volumen y de las relaciones espaciales · EDUCACIÓN SECUNDARIA. La enseñanza del arte contemporáneo. Comprender, disfrutar y elaborar obras artísticas contemporáneas. Estructuración conceptual del tema. Las nuevas tecnologías y su implicación artística en la educación secundaria.