Name: Informatics in Schools. Fundamentals of Computer Science and Software Engineering: 11th International Conference on Informatics in Schools: Situation, (en Inglés)
Price: 97170.00 CLP
Availability: InStock
Author: Pozdniakov, Sergei N. ; Dagiene, Valentina
ISBN: 9783030027490

portada Informatics in Schools. Fundamentals of Computer Science and Software Engineering: 11th International Conference on Informatics in Schools: Situation, (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Springer

Autor

Pozdniakov, Sergei N. ; Dagiene, Valentina

Idioma

Inglés

N° páginas

396

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

23.4 x 15.6 x 2.1 cm

Peso

0.57 kg.

ISBN13

9783030027490

Categorías

Ciencia y análisis de datos
Educación para adultos y formación continua
Tecnologías educativas
Análisis y captura de datos

Informatics in Schools. Fundamentals of Computer Science and Software Engineering: 11th International Conference on Informatics in Schools: Situation, (en Inglés)

Pozdniakov, Sergei N. ; Dagiene, Valentina (Autor) · Springer · Tapa Blanda

Libro Nuevo

$ 97.170

$ 134.960

Ahorras: $ 37.790

28% descuento

Envío normal

Origen: Estados Unidos (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Viernes 09 de Agosto y el Miércoles 21 de Agosto.

Lo recibirás en cualquier lugar de Chile entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Informatics in Schools. Fundamentals of Computer Science and Software Engineering: 11th International Conference on Informatics in Schools: Situation, (en Inglés)"

This book constitutes the proceedings of the 11th International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evolution and Perspectives, ISSEP 2018, held in St. Petersburg, Russia, in October 2018. The 29 full papers presented in this volume were carefully reviewed and selected from 74 submissions. They were organized in topical sections named: role of programming and algorithmics in informatics for pupils of all ages; national concepts of teaching informatics; teacher education in informatics; contests and competitions in informatics; socio-psychological aspects of teaching informatics; and computer tools in teaching and studying informatics.