Name: Iniciación al Atletismo en Primaria (Educación Física. Y su Enseñanza en Educación Infantil y Primaria) - 9788495114679
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Author: Dionisio Alonso Curiel,Juan Del Campo Vecino
ISBN: 9788495114679

portada Iniciación al Atletismo en Primaria (Educación Física. Y su Enseñanza en Educación Infantil y Primaria) - 9788495114679

Formato

Libro Físico

Autor

Dionisio Alonso Curiel

Editorial

Inde

Tema

apoyo docente - educación física y deportes

Colección

apoyo docente

Año

2001

Idioma

Español

N° páginas

198

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

17 x 24 cm

ISBN

8495114674

ISBN13

9788495114679

N° edición

Categorías

Educación
Educación física
Deportes de pista y campo, atletismo

Iniciación al Atletismo en Primaria (Educación Física. Y su Enseñanza en Educación Infantil y Primaria) - 9788495114679

Dionisio Alonso Curiel (Autor) · Inde · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Iniciación al Atletismo en Primaria (Educación Física. Y su Enseñanza en Educación Infantil y Primaria) - 9788495114679"

Esta obra muestra una forma educativa de afrontar la iniciación a las habilidades atléticas, destacando aspectos tan importantes como son: la metodología a emplear, la evaluación de los aprendizajes y la organización de la competición escolar. Tras una reflexión profunda, acerca de los elementos básicos que son necesarios conocer en una primera aproximación al aprendizaje de las habilidades atléticas, los autores proponen más de 250 juegos, formas jugadas y tareas de aprendizaje. Cada una de ellas responde a la necesidad de lograr un objetivo previamente planteado. Su carácter lúdico, conecta la iniciación de un deporte individual con los valores y actitudes vinculados al desarrollo social del alumnado. La propuesta que se presenta constituye, sin duda, una aportación novedosa fruto de la experiencia docente de los autores en la Enseñanza Primaria, Secundaria, en las Escuelas Universitarias de Formación del Profesorado, así como por la labor desarrollada como entrenadores en diversas escuelas deportivas de atletismo. El planteamiento que se hace tiene como marco de aplicación las instalaciones y los materiales que comúnmente se pueden encontrar en la labor educativa.