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    portada Lecciones Contra el Olvido
    Formato
    Libro físico
    Tema
    Narrativa española
    Colección
    Horizontes
    Idioma
    Español
    N° páginas
    285
    Encuadernación
    Tapa blanda
    Isbn
    8499211348
    Isbn13
    9788499211343
    N° edición
    1

    Lecciones Contra el Olvido

    Carlos Lomas · Editorial Octaedro, S.L.

    Imagen cargando detalle producto
    Libro Nuevo

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    • Estado: Nuevo
    Origen: España (Costos de importación incluídos en el precio)
    Recíbelo entre el Viernes 07 de Febrero y el Martes 18 de Febrero.

    Reseña del libro

    "Somos memoria. Lo que somos y lo que sabemos está tejido con los hilos del recuerdo y de la memoria. Somos lo que sabemos pero quizá sólo sabemos quiénes somos cuando nos acercamos al sufrimiento y a las emociones de esas mujeres yesos hombres -ausentes e invisibles- que, a lo largo de la convulsa historia de la humanidad, han sufrido las mil y una formas posibles de la injusticia, la tiranía y la violencia. Por ello, en nombre del futuro no cabe el olvido de un pasado y un presente tan imperfectos (guerras, violaciones, genocidios, dictaduras ... ) ni el fomento de una amnesia colectiva que menosprecia el valor de la memoria colectiva y sigue arrojando a las víctimas de la barbarie a las fosas del olvido. De acuerdo con el consejo feminista de hacer visible lo invisible, urge mirar el mundo con los ojos de los olvidados y de quienes nacieron para perder, y vindicar el derecho a la memoria como un deber de justicia con las víctimas de tantas imposturas, de tantos silencios, de tantas desigualdades, de tantos exilios, de tantas cárceles y de tantas muertes. De ahí que educar en la memoria de la barbarie humana constituya un deber ineludible de la educación democrática. El objetivo de este libro es, por una parte, estimular la memoria de la educación en España y el conocimiento de cómo ha sido, de cómo es y quizá de cómo debiera ser la educación que queremos y, por otra, reflexionar sobre la importancia del aprendizaje escolar de la memoria colectiva en la construcción de una ciudadanía democrática y divulgar orientaciones y materiales didácticos en torno a la educación de la memoria. "

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