Name: Marketing Educativo Col: Cómo Comunicar la Propuesta de Valor de Nuestro Centro: 19 (Biblioteca Innovación Educativa)
Price: 20830.00 CLP
Availability: InStock
Author: Víctor Núñez Fernández
ISBN: 9788467593358

portada Marketing Educativo Col: Cómo Comunicar la Propuesta de Valor de Nuestro Centro: 19 (Biblioteca Innovación Educativa)

Formato

Libro Físico

Autor

Víctor Núñez Fernández

Editorial

Ediciones Sm

Año

2017

Idioma

Español

N° páginas

144

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9788467593358

N° edición

Categorías

Publicidad
Estrategias y políticas educativas
Marketing

Marketing Educativo Col: Cómo Comunicar la Propuesta de Valor de Nuestro Centro: 19 (Biblioteca Innovación Educativa)

Víctor Núñez Fernández (Autor) · Ediciones Sm · Tapa Blanda

Libro Nuevo

Libro Usado

$ 20.830

$ 41.650

Ahorras: $ 20.820

50% descuento

Envío normal

Origen: España (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Martes 07 de Mayo y el Martes 14 de Mayo.

Lo recibirás en cualquier lugar de Chile entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

$ 19.580

$ 39.150

Ahorras: $ 19.570

50% descuento

Envío normal

Origen: España (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Martes 07 de Mayo y el Martes 14 de Mayo.

Lo recibirás en cualquier lugar de Chile entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Marketing Educativo Col: Cómo Comunicar la Propuesta de Valor de Nuestro Centro: 19 (Biblioteca Innovación Educativa)"

El marketing educativo tiene un componente de rentabilidad social.El marketing educativo y su aplicación suponen un cambio de paradigma para los centros, pues debe implicar a todos sus departamentos y actividades.Por eso conviene entender el marketing educativo desde un punto de vista integral. De nada serviría hacer un costoso estudio de investigación de mercado, una brillante campaña de publicidad y comunicación, si no lo integramos en una estrategia bien definida y asumida por todo el centro educativo.Para definir la estrategia de marketing de un colegio es necesario previamente tener claros sus objetivos. Más allá de la misión genérica de educar, cada centro educativo tiene un propósito propio que caracteriza su actividad, determina el público al que se dirige y, en muchos casos, se expresa en su ideario. La diferenciación se produce en el ámbito del estilo educativo, la forma de ser y de enseñar, lo que constituye el producto aumentado, con unos atributos determinados que lo hacen distinto y cuya piedra angular es el buen hacer de su equipo directivo, del profesorado y del resto del personal que conforma esa comunidad educativa. Pero la experiencia de usuario, en este caso alumnos, padres y familiares en general, se construye cada día, por lo que es importante enriquecer el servicio con elemento...