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    portada Método de Lectoescritura Visual 1 - mi Familia
    Formato
    Libro Físico
    Editorial
    Año
    2017
    Idioma
    Español
    N° páginas
    32
    Encuadernación
    Encuadernación en Espiral
    ISBN13
    9788416729739
    N° edición
    1

    Método de Lectoescritura Visual 1 - mi Familia

    Gaspar González Rus (Autor) · Editorial Geu · Encuadernación en Espiral

    Método de Lectoescritura Visual 1 - mi Familia - Gaspar González Rus,María De Las Mercedes López Torrecillas

    Libro Nuevo

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    • Estado: Nuevo
    • Quedan 19 unidades
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    Reseña del libro "Método de Lectoescritura Visual 1 - mi Familia"

    Método de Lectoescritura visual 1. Mi familia es un material específicamente diseñado para niños y niñas con NNE (Necesidades Educativas Especiales) por la ruta visual.

    El material se presenta con un método de lectoescritura para niños con déficit cognitivo o diagnosticados de Trastorno del Espectro Autista (TEA), facilitando el acceso a la misma a través de la ruta visual.

    La colección Método de Lectoescritura visual sigue una metodología constructivista por medio del uso de mayúsculas, más fáciles de identificar (evitando la problemática de la lateralidad) y mucho más fáciles de reproducir su grafía por el niño o niña.

    El cuaderno Método de Lectoescritura visual 1. Mi familia se compone de 25 fichas, además de la autoevaluación, hojas adhesivas, baraja de cartas léxicas, puzle de dos piezas: imagen y palabra y dominó.


    Las actividades que componen estos cuadernos han sido:

    - Presentación del vocabulario que constituye el cuaderno.
    - Lámina descriptiva para facilitar la expresión oral. Contiene el vocabulario del tema en una imagen conjunta.
    - Fichas de asociación/unión de palabra e imagen.
    - Fichas de discriminación visual de la palabra.
    - Fichas de discriminación auditiva.
    - Fichas de clasificar palabras según un campo semántico.
    - Fichas de colorear.
    - Fichas para mejorar la grafía.
    - Fichas de percepción visual de la palabra.
    - Fichas de lectura pictográfica con apoyo de pictogramas e imágenes.
    - Fichas de decodificación silábica.
    - Sopa de letras.
    - Materiales troquelados o manipulativos.
    - Hoja de registro de la actividad.


    OBJETIVOS PRINCIPALES

    - Acceso a la lectura por la ruta visual, línea prioritaria.
    - Metodología sintética que parte de la palabra y de un centro de interés en cada cuaderno.
    - Palabras generadoras o serie de palabras relacionadas con el entorno afectivo y experiencia del niño/a.
    - Fomentar la autonomía del alumno.

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    Preguntas frecuentes sobre el libro

    Respuesta:
    Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.
    Respuesta:
    El libro está escrito en Español.
    Respuesta:
    La encuadernación de esta edición es Encuadernación en Espiral.

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