Name: Naturaleza y Conducta Humana: Conceptos, Valores y Practicas Para la Educacion Ambiental
Price: 42600.00 CLP
Availability: InStock
Author: J. Miguel Esteban
ISBN: 9781463345594

portada Naturaleza y Conducta Humana: Conceptos, Valores y Practicas Para la Educacion Ambiental

Formato

Libro Físico

Editorial

Palibrio

Autor

J. Miguel Esteban

Año

2013

Idioma

Español

N° páginas

468

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9781463345594

Categorías

Ciencia, ingeniería y tecnología medioambientales

Naturaleza y Conducta Humana: Conceptos, Valores y Practicas Para la Educacion Ambiental

J. Miguel Esteban (Autor) · Palibrio · Tapa Blanda

Libro Nuevo

$ 42.600

$ 85.190

Ahorras: $ 42.590

50% descuento

Envío normal

Origen: España (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Viernes 17 de Mayo y el Viernes 24 de Mayo.

Lo recibirás en cualquier lugar de Chile entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Naturaleza y Conducta Humana: Conceptos, Valores y Practicas Para la Educacion Ambiental"

Además de conquistar la luna y desintegrar el átomo, la especie humana también es responsable de otra proeza que nadie podrá celebrar. En sólo doce de las sesenta mil generaciones de seres humanos que han vivido sobre el planeta, hemos multiplicado entre mil y diez mil veces la tasa media de extinción de especies vigente durante sesenta millones de años. Según el autor, una vez visto hasta dónde hemos llegado, estamos obligados a reeducarnos ambientalmente entre todos y revisar los elementos fallidos de nuestra conducta que hacen peligrar el legado ambiental de las futuras generaciones. La crisis ecológica exige cambios adaptativos en nuestra capacidad de juzgar qué es correcto o incorrecto, válido o inválido, y de obrar en consecuencia. En este libro se ponderan algunos de estos cambios mediante criterios de interdependencia o correlación entre la validez ecológica y la validez social de nuestras prácticas ambientales. Empleando como recursos conceptos, valores y métodos de una pragmática de la educación y del conocimiento, el autor explora algunas posibilidades para abordar problemas y conflictos ambientales. El libro está escrito desde el convencimiento de que, además de la explotación despiadada y acelerada de los recursos de todos los seres vivos, el conocimiento humano es capaz de cobrar una presencia ambiental mucho más humilde y sensata, gracias a prácticas para tratar mejor y ser mejor tratados por la naturaleza, para adaptar el entorno natural de manera que podamos seguir adaptándonos a él. Las hipótesis sobre el conocimiento y la educación ambiental expuestas en este libro remiten a algunas de estas prácticas, concretándose en un conjunto de propuestas factibles y revisables, formuladas de manera que su validez pueda someterse a crítica y debate público.