Name: Neurociencia Aplicada al Fútbol Sala: Concepto y 70 Tareas Para su Entrenamiento
Price: 24470.00 CLP
Availability: InStock
Author: Iafides, Grupo
ISBN: 9788418486357

portada Neurociencia Aplicada al Fútbol Sala: Concepto y 70 Tareas Para su Entrenamiento

Formato

Libro Físico

Autor

Manuel Crespo García

José Francisco Wanceulen Moreno

Antonio Wanceulen Moreno

Grupo Iafides

Editorial

Wanceulen Editorial

Idioma

Español

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

21.6 x 14.0 x 0.5 cm

Peso

0.12 kg.

ISBN13

9788418486357

Categorías

Entrenamiento y dirección técnica deportiva
Fútbol

Neurociencia Aplicada al Fútbol Sala: Concepto y 70 Tareas Para su Entrenamiento

Manuel Crespo García (Autor) · José Francisco Wanceulen Moreno (Autor) · Antonio Wanceulen Moreno (Autor) · Grupo Iafides (Autor) · Wanceulen Editorial · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Neurociencia Aplicada al Fútbol Sala: Concepto y 70 Tareas Para su Entrenamiento"

La neurociencia es un área científica que estudia del sistema nervioso en todo su ámbito. La neuroeducación es la aplicación de la neurociencia al aprendizaje y estudia cómo funciona el sistema nervioso cuando aprendemos. La neurociencia educativa estudia el proceso por el que nuestro cerebro aprende basándose en la genética, el entorno y la experiencia, junto con los procesos cognitivos y emociones y, además, estudia qué sentimientos influyen en el aprendizaje. En las tareas que se desarrollan en este libro para una mejora del aprendizaje de los distintos medios del fútbol sala aplicando los beneficios de la neurociencia, los indicadores y estímulos utilizados serán propios del fútbol sala para que haya una mayor transferencia del trabajo. Hay una tendencia educativa muy fuerte afianzada en estos conceptos con base científica y cada día se ve más reflejada en la enseñanza de los deportes, pero que mal entendida puede llevar a errores y a no conseguir los resultados pretendidos. El objetivo es que el entrenamiento de nuestro cerebro esté relacionado con el fútbol sala y que las destrezas o avances que se consigan tengan repercusión directa durante el juego.Presionar ante el sonido del silbato del entrenador, ver el color rojo en un papel o que el número de una operación matemática sea par, desde la perspectiva de cómo aprende nuestro cerebro, no obtendrá los mismos beneficios para el jugador de fútbol sala que presionar ante una pérdida, un mal control del adversario o a la llegada del rival a una zona de peligro.