Name: Perfil de Egreso en los Estudiantes de Ingeniería: Aportes Significativos de la Metodología del Aprendizaje Basado en Problemas
Price: 68120.00 CLP
Availability: InStock
Author: Nicolas Diestra
ISBN: 9786203585315

portada Perfil de Egreso en los Estudiantes de Ingeniería: Aportes Significativos de la Metodología del Aprendizaje Basado en Problemas

Formato

Libro Físico

Editorial

Editorial Académica Española

Autor

Nicolas Diestra

Año

2021

Idioma

Español

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786203585315

Categorías

Matemáticas

Perfil de Egreso en los Estudiantes de Ingeniería: Aportes Significativos de la Metodología del Aprendizaje Basado en Problemas

Nicolas Diestra (Autor) · Editorial Académica Española · Tapa Blanda

Libro Físico

$ 68.120

$ 94.610

Ahorras: $ 26.490

28% descuento

Envío normal

Origen: Estados Unidos (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Martes 11 de Junio y el Viernes 21 de Junio.

Lo recibirás en cualquier lugar de Chile entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Perfil de Egreso en los Estudiantes de Ingeniería: Aportes Significativos de la Metodología del Aprendizaje Basado en Problemas"

Este libro propone como objetivo general: sustentar que el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es una metodología activa que contribuye en el logro significativo de las competencias del perfil de egreso del estudiante de ingeniería.La metodología es de tipo de revisión de literatura científica; compuesta por cuatro fases: definición de objetivos, búsqueda de información, organización de la información, y análisis de la información.Los resultados obtenidos muestran las características de la metodología ABP para la ingeniería, como son el aprendizaje: enfocado en el estudiante, crítico, colaborativo, activo y holístico. Las competencias del estudiante de ingeniería aplicando esta metodología son: resolver problemas, utilizar técnicas y herramientas, y aprender con autonomía en forma continua. Las estrategias del docente para aplicar la metodología en la ingeniería son: diseñar problemas, promover la comunicación, fomentar la investigación continua, y mejorar el aprendizaje colaborativo con motivación.