Name: QE, génération et mise en oeuvre réussie de normes rigoureuses (en Francés)
Price: 118140.00 CLP
Availability: InStock
Author: Allen, Michael
ISBN: 9786205996805

portada QE, génération et mise en oeuvre réussie de normes rigoureuses (en Francés)

Formato

Libro Físico

Autor

Michael Allen

Editorial

Editions Notre Savoir

Idioma

Francés

N° páginas

196

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 1.1 cm

Peso

0.29 kg.

ISBN13

9786205996805

Categorías

Organización y gestión educativa

QE, génération et mise en oeuvre réussie de normes rigoureuses (en Francés)

Michael Allen (Autor) · Editions Notre Savoir · Tapa Blanda

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Reseña del libro "QE, génération et mise en oeuvre réussie de normes rigoureuses (en Francés)"

Alors que l'éducation aux États-Unis devient de plus en plus complexe pour répondre aux besoins d'élèves de plus en plus diversifiés, il est extrêmement difficile de former, de recruter et d'embaucher des administrateurs pour diriger efficacement les écoles du 21e siècle. De nombreux districts scolaires dans tout le pays comptent sur leurs directeurs pour réussir la transition de leurs écoles vers la mise en oeuvre complète des Common Core State Standards. L'objectif de cette étude était de déterminer s'il existait une corrélation entre l'intelligence émotionnelle (QE), le statut générationnel et les capacités de leadership des chefs d'établissement pour une mise en oeuvre réussie des Common Core State Standards. Les résultats de l'étude ont révélé un lien modeste entre l'intelligence émotionnelle (en particulier la gestion des relations) et la génération en ce qui concerne la mise en oeuvre réussie des Common Core State Standards, ainsi que des résultats potentiellement importants et utiles concernant les stratégies de leadership privilégiées et mises en oeuvre de manière cohérente qui contribuent à la mise en oeuvre réussie des Common Core State Standards.