Radiografia de la Provincia de Buenos Aires Crisis de un Territorio en Disputa - Gollan Kicillof Axel / Rodriguez Cecilia / Basualdo Eduardo M. / Batakis Silvina / Baradel Roberto /
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Radiografia de la Provincia de Buenos Aires Crisis de un Territorio en Disputa
Gollan Kicillof Axel / Rodriguez Cecilia / Basualdo Eduardo M. / Batakis Silvina / Baradel Roberto /
Reseña del libro "Radiografia de la Provincia de Buenos Aires Crisis de un Territorio en Disputa"
ESTE LIBRO SE AUTODESTRUIR EN DIEZ AÑOS. EL MUNDO QUE CONOCEMOS SE TRANSFORMA
VERTIGINOSAMENTE GRACIAS A LOS AVANCES TECNOLGICOS. EL SISTEMA EDUCATIVO
TRADICIONAL VA A LA ZAGA DE LOS PROFUNDOS CAMBIOS CULTURALES Y SOCIALES QUE
VINIERON DE LA MANO DE LAS PANTALLAS. SIN EMBARGO, AUNQUE DE MANERAS DISPARES
Y A VECES INVISIBLES, LOS ALGORITMOS YA ESTN EN LA ESCUELA.
QU TANTO Y CMO HAY QUE CAMBIAR LOS SISTEMAS EDUCATIVOS EN UN MUNDO EN
QUE (CASI TODOS) LOS JVENES TIENEN UN CELULAR EN SUS MANOS? QU NUEVOS
DESAFOS Y OPORTUNIDADES NOS PRESENTAN LAS TECNOLOGAS DIGITALES SI QUEREMOS
GARANTIZAR LA JUSTICIA EDUCATIVA Y ENCENDER LA LLAMA DEL APRENDIZAJE EN LAS NUEVAS
GENERACIONES? Y, SOBRE TODO, CUL SER EL ROL DE LOS ESTADOS, DEL SECTOR PRIVADO
Y DE LOS EDUCADORES EN ESTE FUTURO QUE YA LLEG?
AXEL RIVAS, REFERENTE GLOBAL EN POLTICA E INNOVACIN EDUCATIVA, PARTE DE UNA
RIGUROSA MIRADA SOBRE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DE AMRICA LATINA Y OFRECE UN
DIAGNSTICO CLARO DE LAS POSIBILIDADES EFECTIVAS QUE OFRECEN LAS NUEVAS
TECNOLOGAS DIGITALES. EN ESTE PAISAJE, EL NACIENTE MERCADO TECNOEDUCATIVO ES
VELOZ Y MULTIPLICA SU OFERTA: NO HA PERDIDO EL TIEMPO Y YA OFRECE SISTEMAS DE
GESTIN DEL APRENDIZAJE, TUTORAS DIGITALES Y GAMIFICACIN CON LA LGICA ADICTIVA DE
LOS VIDEOJUEGOS. EN ESTE CONTEXTO, EL ESTADO NO PUEDE ESTAR AUSENTE EN LA
DISCUSIN Y DEBE GARANTIZAR LA JUSTICIA EDUCATIVA. POR EJEMPLO, A TRAVS DE UNA
PLATAFORMA EDUCATIVA PBLICA CON PROYECTOS Y CLASES PARA LOS DOCENTES, Y
ACTIVIDADES QUE CONVIERTAN LOS CONTENIDOS CURRICULARES EN SITUACIONES DE
INDAGACIN.
DIRIGIDO A EDUCADORES Y POLTICOS, ESTE LIBRO PROPONE UN SISTEMA EDUCATIVO QUE
ENSEÑE A PENSAR CRTICAMENTE, QUE PRODUZCA EN LOS ALUMNOS LA VOLUNTAD Y EL
DESEO DE APRENDER, Y QUE GENERE COMPROMISO SOCIAL Y CIUDADANA DEMOCRTICA
