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Escola Integral: O Desafio de ser uma Escola Cidadã: Um Estudo a Partir de Grupos Focais de Pais e Professores (en Portugués)
Mariane Prestes Da Silva Pena
(Autor)
·
Novas Edicoes Academicas
· Tapa Blanda
Escola Integral: O Desafio de ser uma Escola Cidadã: Um Estudo a Partir de Grupos Focais de Pais e Professores (en Portugués) - Prestes Da Silva Pena, Mariane
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Reseña del libro "Escola Integral: O Desafio de ser uma Escola Cidadã: Um Estudo a Partir de Grupos Focais de Pais e Professores (en Portugués)"
As reflexões e discussões sobre a escola integral bem como a busca por uma escola cada vez mais cidadã têm tomado corpo e ganho espaço nos estudos sobre educação e sociedade no Brasil. O objetivo desta pesquisa foi entender qual a compreensão de professores e pais sobre a escola integral e analisar em que medida esta escola se configura ou não como uma escola cidadã. O estudo com grupos focais traz apontamentos importantes de diferentes óticas sobre a finalidade da escola integral e de suas implicações na busca de uma escola cidadã.
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El libro está escrito en Portugués.
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