Name: A drámajáték szerepe az 5-7 éves korú gyermekek személyiségfejlődésében (en Húngaro)
SKU: 57437664
Price: 56140.00 CLP
Availability: InStock
Author: Mónika, Vígné Végh
ISBN: 9786200621016

portada A drámajáték szerepe az 5-7 éves korú gyermekek személyiségfejlődésében (en Húngaro)

A drámajáték szerepe az 5-7 éves korú gyermekek személyiségfejlődésében (en Húngaro)

Formato

Libro Físico

Autor

Vígné Végh Mónika

Editorial

Globeedit

Idioma

Húngaro

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.3 cm

Peso

0.10 kg.

ISBN13

9786200621016

Categorías

Técnicas y habilidades de enseñanza

A drámajáték szerepe az 5-7 éves korú gyermekek személyiségfejlődésében (en Húngaro)

Vígné Végh Mónika (Autor) · Globeedit · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 21 a 25 días háb.

$ 93.560$ 56.140

-40%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 56.140

Llega entre el 19 Oct y el 23 Oct a Santiago, Región Metropolitana. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "A drámajáték szerepe az 5-7 éves korú gyermekek személyiségfejlődésében (en Húngaro)"

A szülők részéről kevesebb figyelem jut a gyermekükre, nincs idejük, erejük és türelmük játszani, foglalkozni gyermekükkel, nem bíznak saját nevelésük értékességében, lazább a kapcsolat a szülő-gyermek között, a gyermek irányít. A gyerekek körében megjelent az agresszió, mozgásigényük kielégítetlen, szocializálódási folyamatuk problémás, érzelmi biztonságuk gyengébb. A szülők a gyerekeiket a televízió elé ültetik. Rajzfilmeket néznek, melyek agresszívek, verekedést, pusztítást látnak bennük. Közösségbe kerülve ezek a gyerekek gátlásosak, nem tudnak kommunikálni, vagy hiperaktívak, konfliktusaikat agresszív módon oldják meg. A fent említett problémák orvoslásának kiváló eszköze a drámajáték.A könyvben elméleti háttértudás és gyakorlati kutatás található a televízió óvodás korosztályra gyakorolt negatív hatásáról, drámajáték személyiségfejlesztő szerepének elméleti hátteréről, a drámajáték óvodai alkalmazhatóságáról. A könyv bemutatja egy mese-dráma tehetségműhely létrejöttét, felépítését, a benne folyó munkát, tapasztalatot, elért eredményeket, a gyerekektől kapott visszajelzéseket. Ismerteti a gyerekek fejlődését, melyet mérőanyag bemutatása, feldolgozása tesz hitelessé.