Name: A Inclusão do Aluno Surdo na Rede Municipal de Ensino: Entre o Ideal e o Real (en Portugués)
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Author: Santos de Santana, Camila ; Dos Santos Gonçalves, Leandra ; Campos Pinheiro, Juliana
ISBN: 9786200804501

portada A Inclusão do Aluno Surdo na Rede Municipal de Ensino: Entre o Ideal e o Real (en Portugués)

A Inclusão do Aluno Surdo na Rede Municipal de Ensino: Entre o Ideal e o Real (en Portugués)

Formato

Libro Físico

Autor

Camila Santos de Santana

Leandra Dos Santos Gonçalves

Juliana Campos Pinheiro

Editorial

Novas Edicoes Academicas

Idioma

Portugués

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.3 cm

Peso

0.09 kg.

ISBN13

9786200804501

Categorías

Organización y gestión educativa

A Inclusão do Aluno Surdo na Rede Municipal de Ensino: Entre o Ideal e o Real (en Portugués)

Camila Santos de Santana (Autor) · Leandra Dos Santos Gonçalves (Autor) · Juliana Campos Pinheiro (Autor) · Novas Edicoes Academicas · Tapa Blanda

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Reseña del libro "A Inclusão do Aluno Surdo na Rede Municipal de Ensino: Entre o Ideal e o Real (en Portugués)"

O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os estudantes de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola. Ao reconhecer que as dificuldades enfrentadas nos sistemas de ensino evidenciam a necessidade de confrontar as práticas discriminatórias e criar alternativas para superá-las, a educação inclusiva assume espaço central no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da escola na superação da lógica da exclusão.