Name: Children's Digital Experiences in Indian Slums: Technologies, Identities, and Jugaad (en Inglés)
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Availability: InStock
Author: Bhatia, Kiran Vinod
ISBN: 9789048559930

portada Children's Digital Experiences in Indian Slums: Technologies, Identities, and Jugaad (en Inglés)

Children's Digital Experiences in Indian Slums: Technologies, Identities, and Jugaad (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Kiran Vinod Bhatia

Editorial

Amsterdam University Press

Idioma

Inglés

N° páginas

180

Encuadernación

Tapa Dura

ISBN13

9789048559930

Categorías

Pobreza y precariedad
Vivienda y personas sin hogar
Grupos por edades: infancia
Influencia de la ciencia y la tecnología sobre la sociedad

Children's Digital Experiences in Indian Slums: Technologies, Identities, and Jugaad (en Inglés)

Kiran Vinod Bhatia (Autor) · Amsterdam University Press · Tapa Dura

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Reseña del libro "Children's Digital Experiences in Indian Slums: Technologies, Identities, and Jugaad (en Inglés)"

This book departs from the universalising and rescue narratives of poor children and technologies. It offers complex stories on how children's social identities (gender, caste, and religion), cultural norms, and personal aspirations influence their digital experiences. How do children challenge, circumvent, or reinforce the dominant sociocultural norms in their engagements with digital technologies? What can we learn about digital technologies and poor children's jugaad and aspirations in the urban sprawls of India? This book explores these questions ethnographically by focusing on how children in three urban slums in India access technologies, inhabit online spaces, and personalise their digital experiences, networks, and identity articulations based on their values and aspirations. It utilises insights from studies on jugaad, expression, and sociality to argue that poor children's material realities, community relations, and aspirations for leisure, class mobility, and belongingness profoundly shape their engagements with digital technologies.