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portada Co-Creating Digital Curricula in Higher Education: An Instructor’S Guide to Team-Based Online Learning Design (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Idioma
Inglés
N° páginas
116
Encuadernación
Tapa Dura
ISBN13
9781032366975
N° edición
1

Co-Creating Digital Curricula in Higher Education: An Instructor’S Guide to Team-Based Online Learning Design (en Inglés)

Noghiu Alain A.,Hilbelink Amy J.,Von Berger Stacey (Autor) · Routledge · Tapa Dura

Co-Creating Digital Curricula in Higher Education: An Instructor’S Guide to Team-Based Online Learning Design (en Inglés) - Noghiu Alain A.,Hilbelink Amy J.,Von Berger Stacey

Libro Nuevo

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Reseña del libro "Co-Creating Digital Curricula in Higher Education: An Instructor’S Guide to Team-Based Online Learning Design (en Inglés)"

Co-Creating Digital Curricula is a step-by-step guide to the collaborative design of online and blended curricula in higher education using systematic yet flexible frameworks. While instructors charged with developing and delivering curricula in the remote era may lack formal credentials in learning design, technology management, and institutional leadership, they nonetheless have numerous opportunities to partner with stakeholders who do. This practical, actionable workbook empowers and upskills teaching faculty to partner with their fellow professionals--instructional designers, lead administrators, librarians, and other student support personnel--in co-creative design endeavors that foster outstanding curricula and engaged, successful learners. This holistic, team-oriented approach, intended to ensure curricular cohesion within and between courses, certificates, and programs, is supported by workflows, checklists, workshop agendas, and other field-tested resources.

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