Name: Colaboración Familia-Escuela: Manual Para Docentes
Price: 44270.00 CLP
Availability: InStock
Author: CÁNdida Delgado Casas; EstÍBaliz AragÓN MendizÁBal; JosÉ Ignacio Navarro GuzmÁN
ISBN: 9788436845204

portada Colaboración Familia-Escuela: Manual Para Docentes

Formato

Libro Físico

Autor

Cándida Delgado Casas

Estíbaliz Aragón Mendizábal

José Ignacio Navarro Guzmán

Editorial

Ediciones Pirámide

Año

2021

Idioma

Español

N° páginas

256

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9788436845204

Categorías

Cuerpo docente
Recursos y materiales didácticos para docentes

Colaboración Familia-Escuela: Manual Para Docentes

Cándida Delgado Casas (Autor) · Estíbaliz Aragón Mendizábal (Autor) · José Ignacio Navarro Guzmán (Autor) · Ediciones Pirámide · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Colaboración Familia-Escuela: Manual Para Docentes"

El manual para docentes Colaboración familia-escuela trata de aunar los principales contenidos de la relación sociedad, familia y escuela como uno de los módulos formativos básicos, dentro de los estudios de grado en Maestro de Educación Infantil y grado en Maestro de Educación Primaria. El texto también puede servir de apoyo a las asignaturas genéricas de estudios de posgrado tales como el máster universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. La cuidada revisión de los capítulos y la participación tanto de expertos de la psicología como de la pedagogía, han dado fruto a un material transversal y multidisciplinar que facilita la comprensión de los contenidos desde un punto de vista globalizado. Al final de cada capítulo se recoge un apartado de cuestiones teóricas básicas de autocomprobación del conocimiento, junto con actividades prácticas para trabajar en el aula de manera individual y grupal, con la guía y el apoyo del docente. Los autores han centrado sus esfuerzos en acercar su discurso al alumnado para escapar de un lenguaje excesivamente técnico, facilitando la accesibilidad a la comprensión de los conceptos. En este libro se pone en alza el valor de las tecnologías incluyendo códigos QR que acercan al estudiante a nuevas maneras de entender el aprendizaje, como un proceso activo y cercano a su realidad social.