Name: Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender Revisited: Eine Untersuchung Studentischer Identifikation mit (Aus-)Bildungsansprã¼Chen des Lehramtsstudiums. Bildungsforschung, 45) (German Edition) [Soft Cover ] (en Alemán)
Price: 90190.00 CLP
Availability: InStock
Author: Maleyka Kathrin
ISBN: 9783658434328

portada Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender Revisited: Eine Untersuchung Studentischer Identifikation mit (Aus-)Bildungsansprã¼Chen des Lehramtsstudiums. Bildungsforschung, 45) (German Edition) [Soft Cover ] (en Alemán)

Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender Revisited: Eine Untersuchung Studentischer Identifikation mit (Aus-)Bildungsansprã¼Chen des Lehramtsstudiums. Bildungsforschung, 45) (German Edition) [Soft Cover ] (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Springer Vs

Autor

Maleyka Kathrin

Idioma

Alemán

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783658434328

Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender Revisited: Eine Untersuchung Studentischer Identifikation mit (Aus-)Bildungsansprã¼Chen des Lehramtsstudiums. Bildungsforschung, 45) (German Edition) [Soft Cover ] (en Alemán)

Maleyka Kathrin (Autor) · Springer Vs · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 16 a 21 días háb.

$ 150.320$ 90.190

-40%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan más de 100 unidades

$ 90.190

Llega entre el 24 Ago y el 31 Ago a Santiago, Región Metropolitana. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender Revisited: Eine Untersuchung Studentischer Identifikation mit (Aus-)Bildungsansprã¼Chen des Lehramtsstudiums. Bildungsforschung, 45) (German Edition) [Soft Cover ] (en Alemán)"

Die Dissertation widmet sich dem Ruf Lehramtsstudierender nach "mehr Praxis" in ihren Studiengängen. Auf der Grundlage fallrekonstruktiver Interviewanalysen wird gezeigt, dass dieser Wunsch als sozialisatorisches Problem verstanden werden kann, resultierend aus dem Zusammenwirken individueller Hochschulsozialisationsprozesse und Strukturen der Lehrkräftebildung. Damit trägt die Untersuchung nicht nur zu einem besseren Verständnis über Ursachen hinter dem Praxiswunsch Lehramtsstudierender bei, sondern verdeutlicht zugleich, dass dieser Wunsch Ausdruck eines komplexen Problems ist, welches die Universität selbst beeinflusst.