Name: Die Sonderschule ALS Armenschule: Vom Gemeinsamen Unterricht Zur Sondererziehung Nach Braunschweiger Muster (en Alemán)
SKU: 57942174
Price: 172360.00 CLP
Availability: InStock
Author: Oelkers, Jürgen ; Hänsel, Dagmar ; Schwager, Hans-Joachim
ISBN: 9783039102426

portada Die Sonderschule ALS Armenschule: Vom Gemeinsamen Unterricht Zur Sondererziehung Nach Braunschweiger Muster (en Alemán)

Die Sonderschule ALS Armenschule: Vom Gemeinsamen Unterricht Zur Sondererziehung Nach Braunschweiger Muster (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Autor

Dagmar Hänsel

Hans-Joachim Schwager

Ilustrado por

Jürgen Oelkers

Editorial

Peter Lang Group Ag, International Academic P

Idioma

Alemán

N° páginas

336

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783039102426

Categorías

Estrategias y políticas educativas
Medicina: cuestiones generales
Historia

Die Sonderschule ALS Armenschule: Vom Gemeinsamen Unterricht Zur Sondererziehung Nach Braunschweiger Muster (en Alemán)

Dagmar Hänsel (Autor) · Hans-Joachim Schwager (Autor) · Jürgen Oelkers (Ilustrado por) · Peter Lang Group Ag, International Academic P · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Die Sonderschule ALS Armenschule: Vom Gemeinsamen Unterricht Zur Sondererziehung Nach Braunschweiger Muster (en Alemán)"

Diese Arbeit befasst sich mit den unterschiedlichen Ansätzen zur Bildung von armen und kranken Kindern im 19. Jahrhundert. Den Bemühungen von Georgens und Deinhardt um gemeinsamen Unterricht in einer reformierten Schule werden die Bestrebungen Kielhorns und anderer Sonderpädagogen um Sondererziehung und Fürsorge in einer selbstständigen Sonderschule gegenüber gestellt. Auf der Grundlage zeitgenössischer Quellen wird gezeigt, auf welchen Vorstellungen über die Schule, den Pädagogen und das Kind das bestehende Sonderschulsystem basiert und welchen Interessen es sich als von der allgemeinen Schule abgetrenntes System verdankt. Mit der Arbeit wird das Geschichtsbild der Sonderpädagogik in Frage gestellt und deren Behauptung kritisch hinterfragt, die Sonderschule stelle die bestmögliche Hilfe für Kinder dar, an denen die allgemeine Schule damals wie heute versagt.