Name: Diseño e Implatación de Títulos de Grado en el Espacio Europeo de Educación Superior
Price: 20320.00 CLP
Availability: InStock
Author: Vidal Luis Mateos Masa,Manuel Montanero Fernández
ISBN: 9788427716292

portada Diseño e Implatación de Títulos de Grado en el Espacio Europeo de Educación Superior

Formato

Libro Físico

Autor

Manuel Montanero Fernández

Editorial

Narcea, S.A. De Ediciones

Tema

educacion superior (p&p)

Año

2008

Idioma

Español

N° páginas

376

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN

842771629X

ISBN13

9788427716292

N° edición

2008

Categorías

Formación docente

Diseño e Implatación de Títulos de Grado en el Espacio Europeo de Educación Superior

Manuel Montanero Fernández (Autor) · Narcea, S.A. De Ediciones · Tapa Blanda

Libro Nuevo

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Reseña del libro "Diseño e Implatación de Títulos de Grado en el Espacio Europeo de Educación Superior"

Diseñar titulaciones' es un nuevo concepto que sustituye al clásico de 'elaborar un plan de estudios'. El nuevo marco que proporciona el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) abre un amplio margen para el diseño de las nuevas titulaciones universitarias de acuerdo a las opciones propias de cada institución. Ciertamente el diseño de una titulación universitaria deber ir mucho mas allá de un mero reparto de créditos o asignaturas entre departamentos, áreas o profesores. El objetivo nuclear de esta obra es presentar una secuencia de las decisiones que hay que adoptar a la hora de diseñar e implantar una Titulación de Grado. En cada uno de los pasos de esa secuencia se analizan los condicionantes y se presentan diversas alternativas. La obra también incluye un análisis sobre los aspectos clave de cara a la posterior implantación de las titulaciones: planificación de cada asignatura, plan de acción tutorial, etc. Este libro resultará de indudable interés para todas aquellas personas que participan en el proceso de diseño de titulaciones de grado y, en general, para todo el profesorado responsable de la posterior implantación de dichas titulaciones. Es el resultado de un intenso trabajo de equipo de un grupo de profesores extremeños que han tenido responsabilidades de gestión en este área y quieren compartir el fruto de este trabajo.