Name: Educación Física en Primaria a Través del Juego. Tercer Ciclo (Educación Física. Programación y Diseño Curricular en Primaria) - 9788497292009
Price: 19520.00 CLP
Availability: InStock
Author: Grupo La Tarusa
ISBN: 9788497292009

portada Educación Física en Primaria a Través del Juego. Tercer Ciclo (Educación Física. Programación y Diseño Curricular en Primaria) - 9788497292009

Formato

Libro Físico

Autor

Grupo La Tarusa

Editorial

Inde

Tema

educacion fisica

Colección

educacion fisica

Año

2011

Idioma

Español

N° páginas

274

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN

8497292006

ISBN13

9788497292009

N° edición

Categorías

Educación

Educación Física en Primaria a Través del Juego. Tercer Ciclo (Educación Física. Programación y Diseño Curricular en Primaria) - 9788497292009

Grupo La Tarusa (Autor) · Inde · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Educación Física en Primaria a Través del Juego. Tercer Ciclo (Educación Física. Programación y Diseño Curricular en Primaria) - 9788497292009"

Encuadernación: RústicaLa obra se compone de 3 libros (con entidad propia por separado pues cada uno aborda un Ciclo de Primaria) en los que se desarrolla el currículum para la Educación Física en la Educación Primaria, utilizando como medio/fin el juego. Las propuestas están basadas en la experiencia, reflexión y práctica de sus autores durante varios años en diferentes centros educativos. Proporciona las respuestas educativas más adecuadas a las necesidades surgidas en los diversos ámbitos de la educación física.Cada libro estructura el Ciclo en unidades didácticas y sesiones de manera que al final del mismo se han trabajado todos los contenidos y dado respuesta a los objetivos a conseguir.En el libro del Primer Ciclo, la propuesta educativa se basa en la ejecución de sencillos juegos fantásticos, activos y de imitación, que permiten al alumnado de estas edades trabajar la autoconfianza y su desarrollo individual, fomentando la colaboración con los otros.La propuesta de juegos en el libro del Segundo Ciclo, supone un avance gradual hacia el realismo, con superaciones personales y de grupo, que "resuelven conflictos", mediante determinadas "lógicas internas" por medio de "sus descubrimientos" que, libres de discriminación, presentan gran variedad de agrupaciones.La publicación del Tercer Ciclo, propone juegos basados en la motricidad, afectividad y superación tanto individuales como grupales que desembocan finalmente en los juegos predeportivos con sencillas y claras normativas.