Name: Educazione fisica nella scuola secondaria: gli studenti sono interessati? (en Italiano)
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Availability: InStock
Author: Rodrigues Holanda, Francisco D.
ISBN: 9786206107002

portada Educazione fisica nella scuola secondaria: gli studenti sono interessati? (en Italiano)

Educazione fisica nella scuola secondaria: gli studenti sono interessati? (en Italiano)

Formato

Libro Físico

Autor

Francisco D. Rodrigues Holanda

Editorial

Edizioni Sapienza

Idioma

Italiano

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.3 cm

Peso

0.09 kg.

ISBN13

9786206107002

Categorías

Sociología

Educazione fisica nella scuola secondaria: gli studenti sono interessati? (en Italiano)

Francisco D. Rodrigues Holanda (Autor) · Edizioni Sapienza · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Educazione fisica nella scuola secondaria: gli studenti sono interessati? (en Italiano)"

Il presente studio si propone di indagare le ragioni che portano gli studenti delle scuole superiori a perdere interesse per le lezioni di educazione fisica. È stata condotta un'indagine, attraverso un questionario composto da domande aperte e chiuse, con 191 studenti di tre scuole di contesti diversi, al fine di comprendere e analizzare i risultati, correlandoli ai contenuti teorici presentati da diversi autori, cercando una riflessione sulle principali ragioni che causano la mancanza di interesse per le lezioni di Educazione Fisica. La materia è molto messa in discussione nel suo reale significato e gli studenti, anche quelli che la amano, non le attribuiscono valore. Si conclude quindi che i fattori intrinseci, legati al gusto personale dello studente, e i fattori estrinseci, come la struttura, il materiale, l'insegnante/la scuola, sono le questioni più evidenziate dagli studenti, che quando non apprezzano i contenuti, perdono interesse per le lezioni.