Name: El reto de la escritura. El caso de la escuela Cacique Jumandy y el pueblo kichwa Rukullakta
Price: 26210.00 CLP
Availability: InStock
Author: Enrique Contreras
ISBN: 9789978846902

portada El reto de la escritura. El caso de la escuela Cacique Jumandy y el pueblo kichwa Rukullakta

El reto de la escritura. El caso de la escuela Cacique Jumandy y el pueblo kichwa Rukullakta

Formato

Libro Físico

Editorial

Universidad Andina Simón Bolívar

Autor

Enrique Contreras

Año

2013

Idioma

Español

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

21cm x 15cm

ISBN13

9789978846902

Editado en

Ecuador

Categorías

Calificadores de lengua
Lenguaje y lingüística
Consulta, información y materias interdisciplinares
Sociedad y ciencias sociales

El reto de la escritura. El caso de la escuela Cacique Jumandy y el pueblo kichwa Rukullakta

Enrique Contreras (Autor) · Universidad Andina Simón Bolívar · Tapa Blanda

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Reseña del libro "El reto de la escritura. El caso de la escuela Cacique Jumandy y el pueblo kichwa Rukullakta"

El reto de la escritura: el caso de la escuela Cacique Jumandy y el pueblo kichwa Rukullakta (Archidona), en Napo es una obra académica del investigador Enrique Contreras Ponce que aborda los desafíos de la educación intercultural bilingüe en Ecuador, centrándose en la relación entre oralidad y escritura dentro de la comunidad kichwa de Rukullakta. A través de un análisis detallado de prácticas lingüísticas, este libro examina las dificultades y oportunidades de enseñar escritura en contextos donde predominan las lenguas indígenas, aportando reflexiones valiosas para la educación, la lingüística y las políticas públicas.

Dirigido a educadores, investigadores en antropología lingüística y profesionales de la educación intercultural, esta obra combina investigación de campo con fundamentos teóricos para promover una comprensión más profunda de cómo las lenguas indígenas como el kichwa interactúan con las prácticas educativas formales. El libro con ISBN 9789978846902 se posiciona como una referencia clave para quienes buscan soluciones contextualizadas a los retos educativos en comunidades pluriculturales de América Latina.