Name: Enjeux Postcoloniaux de l'Enfance Et de la Jeunesse: Espace Francophone (1945-1980) (en Francés)
SKU: 60404420
Price: 63340.00 CLP
Availability: InStock
Author: Dumoulin, Michel ; Van Schuylenbergh, Patricia ; Denéchère, Yves
ISBN: 9782807609150

portada Enjeux Postcoloniaux de l'Enfance Et de la Jeunesse: Espace Francophone (1945-1980) (en Francés)

Enjeux Postcoloniaux de l'Enfance Et de la Jeunesse: Espace Francophone (1945-1980) (en Francés)

Formato

Libro Físico

Editorial

P.I.E-Peter Lang S.A., Editions Scientifiques

Autor

Dumoulin, Michel ; Van Schuylenbergh, Patricia ; Denéchère, Yves

Idioma

Francés

N° páginas

250

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9782807609150

Categorías

África
Historia de áfrica

Enjeux Postcoloniaux de l'Enfance Et de la Jeunesse: Espace Francophone (1945-1980) (en Francés)

Dumoulin, Michel ; Van Schuylenbergh, Patricia ; Denéchère, Yves (Autor) · P.I.E-Peter Lang S.A., Editions Scientifiques · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 20 a 24 días háb.

$ 115.160$ 63.340

-45%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 63.340

Llega entre el 14 Oct y el 20 Oct a Santiago, Región Metropolitana. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Enjeux Postcoloniaux de l'Enfance Et de la Jeunesse: Espace Francophone (1945-1980) (en Francés)"

Si la jeunesse a joué un rôle important dans la construction des empires coloniaux, elle est également un enjeu essentiel des décolonisations et de leurs suites. Au second XXe siècle, les processus d'émancipation des peuples colonisés posent en effet avec force la question sociale et politique de l'enfance et de la jeunesse en contexte colonial et postcolonial, dans les pays devenus indépendants comme chez les anciens colonisateurs. L'intérêt de cet ouvrage est de mettre en avant les biopolitiques spécifiques aux enfants et aux jeunes qui ont émergé dans un ensemble complexe de questions politiques et diplomatiques, économiques et sociales, démographiques et populationnistes, philosophiques et religieuses. À l'instar des Colonial and Postcolonial Studies, il s'agit d'interroger les cultures postcoloniales et les articulations entre décolonisation et colonisation, notamment les prolongements de celle-ci dans celle-là. Pendant la décolonisation des empires français et belge et la construction de nouveaux États, les enfants et les jeunes ont été sujets de politiques voulues ou soutenues par des biopouvoirs et mises en oeuvre par des protagonistes divers: armées, associations, humanitaires, colonialistes, nouvelles élites, militants, simples citoyens. Les archives publiques qui reflètent les différentes politiques menées ainsi que les sources écrites et orales d'associations ou d'autres organisations permettent de cerner les rôles d'acteurs non-étatiques. Les paroles, plus ou moins critiques, de celles et de ceux qui sont les premières personnes concernées par cette histoire - c'est-à-dire les enfants et les jeunes eux-mêmes - sont bien entendu également mobilisées.