Name: Escuela Publica y Sociedad Neoliberal
Price: 21650.00 CLP
Availability: InStock
Author: Felix Angulo Rasco
ISBN: 9788492347841

portada Escuela Publica y Sociedad Neoliberal

Formato

Libro Físico

Autor

J. Félix Angulo Rasco

Editorial

Miño Y Davila Editores

Colección

Educacion, Critica & Debate

Año

1999

Idioma

Español

N° páginas

176

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN

8492347848

ISBN13

9788492347841

Categorías

Estrategias y políticas educativas

Escuela Publica y Sociedad Neoliberal

J. Félix Angulo Rasco (Autor) · Miño Y Davila Editores · Tapa Blanda

Libro Nuevo

Libro Usado

$ 21.650

$ 36.090

Ahorras: $ 14.440

40% descuento

Envío normal

Origen: España (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Viernes 31 de Mayo y el Viernes 07 de Junio.

Lo recibirás en cualquier lugar de Chile entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

$ 22.810

$ 38.020

Ahorras: $ 15.210

40% descuento

Envío normal

Origen: España (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Martes 04 de Junio y el Martes 11 de Junio.

Lo recibirás en cualquier lugar de Chile entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Escuela Publica y Sociedad Neoliberal"

miño y dávila editores, tapa blanda, 13x20 cms, 176 páginasmateria: bases de la educación. pedagogía. política educativa., fecha publicación: 02/1999
La escuela acoge a personas (y por tanto a intereses, culturas, necesidades) con más diferencias que similitudes. Atender a la diversidad, desde este punto de vista, consiste en constatar que la realidad es diversa, para definir a continuación lo educativo como una ayuda organizada socialmente para aceptar y potenciar la diversidad y permitir el acceso a la cultura de todas las personas, compensando las dificultades derivadas de la desigualdad. Todos los años, el sindicato de enseñanza C.G.T. organiza en España Jornadas de Formación del Profesorado. Este libro reúne ponencias presentadas en las IX Jornadas, bajo el lema «Escuela pública y atención a la diversidad». Es la unión (y sobre todo la relación) de los conceptos de «escuela pública» y «atención a la diversidad» lo que da entidad verdaderamente al debate, porque lo que se dirime es el derecho social de todos y de todasa una educación de calidad.